2023-06-14
Contoh Soal Bahasa Indonesia Tentang Teks Diskusi Untuk SMP/Mts Kelas 9 dengan Jawabannya
 |
| Ilustrasi membaca teks diskusi |
mediainggris.com - Berikut ini adalah 15 contoh soal pilihan ganda dan 5 contoh soal esai Bahasa Indonesia Materi Teks Diskusi Kelas 9 SMP yang di lengkapi dengan Jawaban.
15 Contoh Soal Pilihan Ganda Teks Diskusi
1. Teks yang berisi tentang pengungkapan pikiran (bertukar pikiran) dalam memecahkan suatu masalah dengan alasan yang tepat adalah ….
a. Teks tanggapan
b. Teks pidato
c. Teks diskusi
d. Teks cerita inspiratif
2. Tujuan teks diskusi adalah ….
a. Menemukan kesepakatan gagasan
b. Menemukan pendapat pro
c. Menemukan pendapat kontra
d. Menemukan permasalahan
3. Berikut merupakan fungsi teks diskusi, kecuali ….
a. Pemecahan masalah
b. Pengembangan informasi
c. Membuat seseorang berani mengungkapkan pendapat
d. Menambah masalah
Bacalah teks dikusi berikut.
Masyarakat yang mendukung terhadap perkembangan teknologi beranggapan bahwa hal ini adalah suatu hal yang positif karena dengan begitu pekerjaan mereka akan menjadi lebih mudah. Bagi mereka teknologi ibarat dewa penyelamat yang bisa memudahkan bahkan memenuhi kebutuhan mereka. Contohnya, pada teknologi transportasi, saat ini manusia tidak membutuhkan waktu yang lama untuk menuju suatu tempat yang jauh. Mereka hanya membutuhkan hitungan jam untuk menyebrangi sebuah negara. Bahkan kini mereka juga bisa menuju bulan, tempat yang tidak bisa mereka bayangkan sebelumnya untuk disinggahi.
4. Teks tersebut termasuk dalam bagian struktur ….
a. Pendapat kontra
b. Pendapat pro
c. Permasalahan
d. Pemecahan masalah
5. Pendapat pada diskusi terbagi menjadi yaitu ….
a. Pendapat pro dan kontra
b. Pendapat baik dan buruk
c. Pendapat sesuai dan tidak sesuai
d. Pendapat pro dan setuju
6. Berikut hal yang harus diperhatikan dalam menyimpulkan teks diskusi, kecuali ….
a. Simak teks diskusi.
b. Catat hal penting.
c. Susunlah simpulan berdasarkan informasi.
d. Perhatikan judul teks.
7. Bacalah teks diskusi berikut.
Pada dasarnya manfaat kendaraan bermotor itu sangat banyak bagi kehidupan sehari-hari. Di kalangan para pelajar pun kendaraan bermotor sangat berguna dalam proses belajar karena waktu yang dipergunakan lebih efektif dan efisien. Namun, dampak negatifnya pun ada, yaitu rawan pencurian dan kecelakaan. Adapun cara mengatasi masalah ini para orang tua dan para pelajar mencari solusi yang terbaik agar pembelajaran tidak terganggu dan kecelakaan di jalan pun dapat dihindari.
Gagasan pokok dari teks tersebut adalah ….
a. Solusi kendaraan bermotor
b. Manfaat kendaraan bermotor
c. Pengaruh kendaraan bermotor
d. Tujuan kendaraan bermotor
8. Bacalah teks diskusi berikut.
Dari beberapa dampak negatif dan dampak positif tersebut dapat diambil simpulan bahwa remaja harus bisa membatasi diri sendiri terhadap penggunan media sosial ini. Remaja yang cerdas dan memiliki karakter baik pasti bisa memilah informasi yang bermanfaat atau tidak bagi dirinya. Selain itu, peran orang tua dan guru dalam pembentukan karakter remaja sangatlah penting. Remaja sebagai penerus bangsa harus memiliki karakter yang baik, kuat, tangguh, serta berakhlak mulia.
Simpulan dari teks tersebut adalah ….
a. Remaja tidak perlu membatasi diri dalam pergaulan.
b. Remaja perlu membatasi diri dalam pergaulan.
c. Remaja perlu membatasi diri terhadap penggunaan media sosial.
d. Remaja tidak perlu membatasi diri terhadap penggunaan media sosial.
9. Berikut merupakan struktur teks diskusi.
1. Argumen mendukung
2. Isu
3. Argument menentang
4. Simpulan
Urutan struktur yang tepat adalah ….
a. 4-3-2-1
b. 2-1-3-4
c. 2-3-1-4
d. 4-1-3-2
10. Bacalah kutipan teks berikut.
Dari beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa televisi mempunyai dampak positif atau negatif. Hal itu bergantung pada penonton televisi. Kita sebagai penonton terutama remaja harus bisa memiliki tayangan televisi yang sesuai dengan batasan umurnya.
Teks tersebut termasuk bagian strukur ….
a. Argumen mendukung
b. Argumen menentang
c. Isu
d. Simpulan
11. Bacalah teks berikut.
Di era globalisasi ini tayangan televisi sudah tidak bisa dihindari. Dengan menonton televisi, kita bisa memperoleh bermacam-macam informasi, termasuk di dalamnya hiburan. Pertanyaannya adalah adakah dampak yang ditimbulkan bagi remaja jika sering menonton televisi? Sebagian masyarakat menganggap bahwa menonton televisi berdampak positif, tetapi banyak juga masyarakat yang menganggap bahwa menonton televisi berdampak negatif.
Teks tersebut termasuk bagian strukur ….
a. Argumen mendukung
b. Argumen menentang
c. Isu
d. Simpulan
12. Kesatuan atau kepaduan antarparagraf dalam sebuah wacana disebut ….
a. Kohesi
b. Koherensi
c. Kata tugas
d. Modalitas
13. Seorang pelajar bisa mengambil manfaat berupa informasi pendidikan dari acara televisi tersebut.
Kata yang dicetak miring termasuk kata ….
a. Modalitas
b. Tugas
c. Majemuk
d. Penghubung
14. Para remaja harus memahami dampak yang akan ditimbulkan televisi.
Kata yang dicetak miring termasuk kata ….
a. Modalitas
b. Tugas
c. Majemuk
d. Penghubung
15. Berikut merupakan jenis diskusi, kecuali ….
a. Seminar
b. Lokakarya
c. Sarasehan
d. Lokawisata
5 Contoh Soal Esai Teks Diskusi
Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 1‒2.
Beberapa pakar berpendapat bahwa sebagian peningkatan suhu rata-rata terjadi sejak pertengahan abad ke-20. Hal tersebut disebabkan adanya peningkatan konsentrasi gas rumah kaca akibat dari aktivitas manusia. Efek rumah kaca terjadi saat permukaan bumi tidak dapat menyerap energi panas, tetapi memantulkan kembali cahaya matahari ke luar angkasa. Hal ini terjadi karena kadar karbondioksida yang ada di atmosfer volumenya semakin banyak sehingga menimbulkan lapisan yang tidak dapat ditembus oleh energi cahaya matahari. Terperangkapnya gas-gas yang dihasilkan oleh efek rumah kaca itulah yang menyebabkan suhu rata-rata di bumi semakin meningkat dari waktu ke waktu. Kenaikan permukaan air laut diperkirakan akan terus berlanjut selama lebih dari seribu tahun walaupun tingkat emisi gas dari efek rumah kaca telah stabil.Setelah mengetahui penyebab terjadinya, diharapkan efek dari pemanasan global akan terhindar sedini mungkin. Pemanasan global juga dapat dicegah dengan beberapa cara, yaitu tidak melakukan penebangan secara liar, melakukan reboisasi atau penanaman hutan kembali secara berkala, mengurangi pengunaan kendaraan yang mengeluarkan emisi terlalu tinggi, melakukan penghematan penggunaan listrik dengan tidak menggunakan listrik bila tidak terpakai, dan membuang sampah pada tepatnya. Berpikir sebelum bertindak adalah hal yang benar dilakukan untuk memperbaiki kondisi alam atau bumi ini.
1. Analisislah struktur teks diskusi tersebut.
2. Model teks diskusi apa yang digunakan pada teks tersebut?
3. Carilah 2 kata tugas pada teks tersebut.
4. Carilah 2 kosakata emotif pada teks tersebut.
5. Carilah 2 kata modalitas pada teks tersebut.
Baca Juga : Contoh Soal Materi Teks Cerita Pendek Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Lengkap dengan Jawaban
Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
1. C
2. A
3. D
4. B
5. A
6. D
7. B
8. B
9. B
10. D
11. C
12. A
13. B
14. A
15. D
Soal Esai
1. Jawaban disesuaikan dengan kemampuan dan kreativitas siswa.
2. Jawaban disesuaikan dengan kemampuan dan kreativitas siswa.
3. Jawaban disesuaikan dengan kemampuan dan kreativitas siswa.
4. Jawaban disesuaikan dengan kemampuan dan kreativitas siswa.
5. Jawaban disesuaikan dengan kemampuan dan kreativitas siswa.
Demikian 15 Contoh Soal Pilihan Ganda dan 5 Esai Materi Teks Diskusi Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Lengkap dengan Jawaban. Mudah-mudahan bermanfaat. Terimakasih sudah berkunjung.
